1、主從式造型

　　幼兒園的主體主要就是孩子的學習和生活用房，服務用房與供應用房是其配體，而且孩子活動單元因其數(shù)量多且反映幼教建筑個性，常常會組合成富有韻律感的建筑群，形成幼兒園的主體而起主導支配地位。音體活動室常常因功能要求及體量比較大，常常是獨立設置的，從而形成了孩子活動單元組群與音體活動室之間的主從關系。在建筑形體組合的時候應突出主體富有韻律感的形態(tài)，強調(diào)幼兒園建筑符號的重復運用，強調(diào)形成整體組合群并考慮活動單元群與其他體量之間的均衡。

　　2、母題式造型

　　母題造型是運用同一要素做主題并在建筑造型上反復運用，并以統(tǒng)一中求變化的設計原則使母題式造型產(chǎn)生相異性，以達到幼兒園的活潑生動之感。母題式造型有多種的設計形式，幼兒園的形體一般運用簡單的幾何形體如正方形、矩形、六邊形、圓形及圓弧與直線相結(jié)合的復合形作為建筑外形的基本要素，幼兒園母題式造型的內(nèi)容還包括門、窗、屋面、墻面及某些裝飾等均可作為幼兒園母題式造型的基本要素。

　　3、積木式造型

　　積木式造型常采用模擬手法表達童話意境，如有的似城堡與鐘樓，有的造型似林中營寨，有的似大自然中的動物等，形象生動活潑、靜中求動以及多姿多彩，頗有童稚之氣和新奇之感。

 

　　以上所述就是杭州眾策裝飾講述的幼兒園裝修設計的造型手法，幼兒園裝修需要根據(jù)實際情況來規(guī)劃設計，只有根據(jù)幼兒園和孩子的實際情況，才能裝修設計出比較完美的幼兒園裝修效果。